醫(yī)院新聞
創(chuàng)新討論：統(tǒng)一思想，提高認識(08/2/27)
——機關(guān)職能科室開展創(chuàng)新團隊建設(shè)大討論活動
- 文：策劃部 宋曉妮
- 日期：2008-02-27
2月26日，在機關(guān)各職能科室討論的基礎(chǔ)上，中層干部利用下班時間，進行了創(chuàng)新團隊建設(shè)的討論。張桂琴書記主持討論會。趙院長與班子成員詳細傾聽了職能科長的發(fā)言。
大家圍繞“結(jié)合大學黨委工作要求，如何在臨床、科研、教學、管理、服務(wù)等全方位工作中實現(xiàn)創(chuàng)新的工作方法？”“結(jié)合本部門、本崗位工作實際，如何樹立創(chuàng)新的思維模式，工作中哪些創(chuàng)新的思路與做法？”“如何理解加強創(chuàng)新團隊建設(shè)，干部自身思維是關(guān)鍵，群眾思想是基礎(chǔ)，廣大教職員工如何在加強創(chuàng)新團隊建設(shè)中增強自身的責任感和使命感？”等五個討論題進行了充分的座談和研討。
大家談到，對創(chuàng)新團隊建設(shè)的認識開始有偏差，后來才認識到：創(chuàng)新團隊的建設(shè)更重要的是轉(zhuǎn)變工作思路和管理模式，我們開展創(chuàng)新團隊建設(shè)是醫(yī)院發(fā)展形勢的需要，要以此項工作為切入點，樹立干事業(yè)的意識，形成創(chuàng)新發(fā)展的良好局面，解決觀念上的認識問題。作為機關(guān)的職能科室，更要樹立推進創(chuàng)新團隊建設(shè)的意識，形成做事的理念，體現(xiàn)機關(guān)為臨床服務(wù)的特點。
醫(yī)務(wù)部打算從教育的培訓、加強學科建設(shè)、單病種負責制等工作入手創(chuàng)新性地開展工作；勞人科、門診部、護理部、財務(wù)部、醫(yī)保部等部門也在談?wù)J識的基礎(chǔ)上，詳細談了部門創(chuàng)新工作的著眼點。在此基礎(chǔ)上教務(wù)部提出一項建議：希望院長基金在原有科研基金、管理基金外，增設(shè)教學基金，趙院長當即拍板表示贊同。通過設(shè)立教學基金，支持教學管理工作更快、更好地發(fā)展。
對每位職能科長的發(fā)言，趙院長都作了認真點評。
據(jù)悉，根據(jù)黨委的工作部署，本周開始，各支部將要陸續(xù)組織教職工開展討論。（策劃部 宋曉妮 收稿：2008-2-27）
2月26日，在機關(guān)各職能科室討論的基礎(chǔ)上，中層干部利用下班時間，進行了創(chuàng)新團隊建設(shè)的討論。張桂琴書記主持討論會。趙院長與班子成員詳細傾聽了職能科長的發(fā)言。
大家圍繞“結(jié)合大學黨委工作要求，如何在臨床、科研、教學、管理、服務(wù)等全方位工作中實現(xiàn)創(chuàng)新的工作方法？”“結(jié)合本部門、本崗位工作實際，如何樹立創(chuàng)新的思維模式，工作中哪些創(chuàng)新的思路與做法？”“如何理解加強創(chuàng)新團隊建設(shè)，干部自身思維是關(guān)鍵，群眾思想是基礎(chǔ)，廣大教職員工如何在加強創(chuàng)新團隊建設(shè)中增強自身的責任感和使命感？”等五個討論題進行了充分的座談和研討。
大家談到，對創(chuàng)新團隊建設(shè)的認識開始有偏差，后來才認識到：創(chuàng)新團隊的建設(shè)更重要的是轉(zhuǎn)變工作思路和管理模式，我們開展創(chuàng)新團隊建設(shè)是醫(yī)院發(fā)展形勢的需要，要以此項工作為切入點，樹立干事業(yè)的意識，形成創(chuàng)新發(fā)展的良好局面，解決觀念上的認識問題。作為機關(guān)的職能科室，更要樹立推進創(chuàng)新團隊建設(shè)的意識，形成做事的理念，體現(xiàn)機關(guān)為臨床服務(wù)的特點。
醫(yī)務(wù)部打算從教育的培訓、加強學科建設(shè)、單病種負責制等工作入手創(chuàng)新性地開展工作；勞人科、門診部、護理部、財務(wù)部、醫(yī)保部等部門也在談?wù)J識的基礎(chǔ)上，詳細談了部門創(chuàng)新工作的著眼點。在此基礎(chǔ)上教務(wù)部提出一項建議：希望院長基金在原有科研基金、管理基金外，增設(shè)教學基金，趙院長當即拍板表示贊同。通過設(shè)立教學基金，支持教學管理工作更快、更好地發(fā)展。
對每位職能科長的發(fā)言，趙院長都作了認真點評。
據(jù)悉，根據(jù)黨委的工作部署，本周開始，各支部將要陸續(xù)組織教職工開展討論。（策劃部 宋曉妮 收稿：2008-2-27）