教學(xué)培訓(xùn)
院長(zhǎng)趙德偉教授為2015級(jí)新生上導(dǎo)航課反響強(qiáng)烈
- 文：中山臨床學(xué)院教務(wù)部
- 攝影：中山臨床學(xué)院教務(wù)部
- 審校：宋曉妮
- 日期：2015-10-20
本報(bào)訊 2015年10月17日下午，中山臨床學(xué)院院長(zhǎng)趙德偉教授在學(xué)院中講堂為2015級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生、研究生上了一堂題為《醫(yī)學(xué)與科學(xué)》的新生導(dǎo)航課，140多名學(xué)生參加。
課堂上，趙院長(zhǎng)主要從如何成為一名“好醫(yī)生”、醫(yī)生是否需要進(jìn)行醫(yī)學(xué)科學(xué)研究及如何培養(yǎng)自己的科研意識(shí)和能力等三個(gè)方面為新生上了一堂精彩的導(dǎo)航課。
趙院長(zhǎng)用自己30多年的從醫(yī)經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，利用多個(gè)真實(shí)的病例以及個(gè)人在醫(yī)療、科研中取得的成果、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生講述他的心得與體會(huì)。他強(qiáng)調(diào)，科學(xué)研究是醫(yī)生再提高的基礎(chǔ)。好的科研思路和靈感，往往都是在工作中迸發(fā)的，它需要從閱讀海量文獻(xiàn)、總結(jié)歸納和廣泛交流這三項(xiàng)實(shí)踐中來(lái)。而科研成果的取得與辛勤的勞動(dòng)密不可分，長(zhǎng)期艱苦的臨床工作和手術(shù)訓(xùn)練才是科研成果取得的前題。另外，趙院長(zhǎng)還說(shuō)，醫(yī)生在關(guān)心病人、鉆研醫(yī)術(shù)之余，必須給予患者更多的人文關(guān)懷，承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任。課程中最有新意的觀點(diǎn)是，趙院長(zhǎng)認(rèn)為醫(yī)學(xué)也是一種藝術(shù)，并例舉自己從事骨科工作后，從治病救人激起的寫作、繪畫及作曲興趣，并展示了他自己的部分作品，博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
趙院長(zhǎng)的講課讓同學(xué)們收獲頗多，反響強(qiáng)烈。大家一致表示要學(xué)好醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，注重自身科研意識(shí)和科研能力的培養(yǎng)，努力成為一名全面發(fā)展的，具有人文及藝術(shù)素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)精英。
據(jù)悉，從2011年開始，我院就開設(shè)《醫(yī)學(xué)實(shí)踐與探索》課程，分別由院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)授課，深受學(xué)生喜愛(ài)。今年趙院長(zhǎng)的《醫(yī)學(xué)與科學(xué)》是第一課，下一步副院長(zhǎng)伍建林、王若雨、督導(dǎo)組組長(zhǎng)劉婷將分別為學(xué)生們授課。
收稿日期：2015-10-20
