下載專區(qū)
大連大學(xué)附屬中山醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)講座規(guī)范
教學(xué)講座是針對住院醫(yī)師開展的以理論教學(xué)為主，緊密結(jié)合臨床及學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)理論，拓展基本知識(shí)，開闊臨床視野的重要臨床教學(xué)活動(dòng)，也是培養(yǎng)年輕醫(yī)師教學(xué)能力的有效方法之一。教學(xué)講座分為全院性講座與科室小講座兩種。
一、全院性講座
1.全院性講座是由住培辦公室組織實(shí)施的全院性學(xué)術(shù)講座，聽課對象主要為全體住院醫(yī)師和全院有關(guān)醫(yī)務(wù)人員。
2.全院性講座包括各級別繼續(xù)教育項(xiàng)目及各種學(xué)術(shù)會(huì)議。要求住院醫(yī)師積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，平均每月至少參加一次，并記錄在《大連大學(xué)附屬中山醫(yī)院住院醫(yī)師學(xué)術(shù)活動(dòng)登記表》上，由住培辦公室蓋章為證。
3.全院性講座以疾病的癥狀、診斷、治療、進(jìn)展或新技術(shù)、新項(xiàng)目等為題，進(jìn)行綜合性講述與介紹，突出知識(shí)的橫向聯(lián)系，提供國內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)，補(bǔ)充教材與理論授課的不足，開闊學(xué)生視野，拓展臨床知識(shí)層面。
二、專業(yè)基地及輪轉(zhuǎn)科室小講座
1.小講座由各專業(yè)基地及各輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)組織，聽課對象以本基地或正在輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師和年輕醫(yī)務(wù)人員為主。相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)《住院醫(yī)師培訓(xùn)規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容》中的學(xué)習(xí)要求，對臨床少見病種且大綱要求掌握或了解的病種進(jìn)行講解，確定小講座題目，制定小講座計(jì)劃。要求輪轉(zhuǎn)科室每周至少1次。
2.授課人員應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。對年輕教師或首次授課教師，教研室應(yīng)以集體備課形式給予指導(dǎo)，安排有關(guān)教師聽課，對講座情況作出評價(jià)，及時(shí)向授課者反饋改進(jìn)意見，不斷提高其教學(xué)水平。
3.應(yīng)采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，主動(dòng)探究。注重對學(xué)生進(jìn)行人文精神，科學(xué)精神，學(xué)習(xí)能力，法律意識(shí)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等的教育和培養(yǎng)。
4.講座過程要認(rèn)真做好小講座記錄，授課人員使用的多媒體課件要一同存檔，專業(yè)基地層面的講座由基地存檔，三級學(xué)科或輪轉(zhuǎn)科室講座由相應(yīng)負(fù)責(zé)人存檔。